نصوص متحررة المحتوى :-
- شرُّ البلاد ِ بلادٌ لا أميرَ بها , شرُّ الملوك ِ مَن خَافَه البريءُ , المرءُ يَعْجِزُ لا محالة َ , أفضل ُ الأولاد ِ البررة ُ , خير الأعوان ِ مَنْ لم يُراءِ ِ بالنصيحة ِ ,أحق الجنود بالنصر مَن حَسُنَتْ سريرتُه, يكفيك من الزاد ِ ما بلغك َ المحلَّ , حَسْبُكَ مِنْ شرِّ سماعُهُ , الصمتُ حكمٌ و قليل ُ فاعلهُ , البلاغةُ الإيجازُ , مَنْ شدَّدَ نفَّر , ومَن ْ تراخَى تَألَّفَ "
1- تضمنت الفقرة بعض آداب الحوار والنصح وضحها .
..............................................
................................................
- استخرج من الفقرة :-
2- مقابلة .................................................
3- الصمت حكم . ( استعارة – كناية – تشبيه – مجاز مرسل )
- ضرب شباب مصر المثل الأعلى في حب بلاده , فهو شباب عظيمة تضحياته , مشحوذة همته , مقدم مصلحة الوطن على كل شيء ولا زال قواد العالم يعجبون منه , فمن أراد أن يتعلم التضحية والفداء فليتعلمه من شباب مصر . بهم باتت مصر مطمئنة على مستقبلها .
( أ ) أعرب ما تحته خط فى الفقرة السابقة.
4- المثل..........................................
5- شباب..............................................
6- العالم.................................................
7- فليتعلمه ...................................................
8-- فهو شباب عظيمة تضحياته ( مفعول به – فاعل – مضاف إليه – نائب فاعل )
9- مشحوذة همته . نوع ما تحته خط ( اسم فاعل – اسم مفعول – صيغة مبالغة – اسم تفضيل )
10- الشباب مقدم مصلحة الوطن . ( مضاف إليه – نائب فاعل – مفعول به – حال )
11- باتت مصر مطمئنة على مستقبلها . ( تام - جامد– ناقص - مزيد )
12- (كان الوطن بحاجة إلى أبنائه فكانت التضحيات ) أعرب ما تحته خط .
.......................................................
........................................................
13- عسى الأخلاق الفاضلة أن تسود . ضع فعلا للشروع بدلا من (عسى ) وغير ما يلزم
..........................................................
...........................................................
14- فى أى مادة تبحث فى معجمك عن كلمة " العليا "
..........................................................
قراءة متحررة المحتوى
عصرنا عصر انفجار المعرفة : فالأعداد الهائلة من العلماء الذين يشتغلون بالبحث العلمي والوسائل المتطورة في حفظ المعلومات ونقلها وبثها ، والتواصل الكوني الفريد والمتزايد كل ذلك جعل الناس مغمورين بالأخبار والمعلومات والمفاهيم التي ترد إليهم كل لحظة من شتى أصقاع الأرض.
هذه الوضعية حملت البعض على طرح سؤال حول ما تبقى من وظيفته للقراءة والكتاب كما حملت كثيراً من المثقفين على الجهر بُمرّ الشكوى من هجر الناس للكتاب والافتتان بما تعرضه وسائل الأعلام المختلفة من برامج ومواد ثقافية متنوعة.
ويكفي أن تعلم أن متوسط ما يطبع من معظم الكتب في البلاد العربية لا يتجاوز 3000 نسخة للكتاب الواحد وهذا العدد المحدود لا ينفد في الغالب في أقل من ثلاث سنوات على حين تتجاوز أرقام التوزيع في الدول المتقدمة ذلك بكثير.
اقرأ الفقرة السابقة ثم أجب عن الأسئلة الآتية..
14- يفهم من الفقرة الأولى أن عصرنا اليوم عصر:
( أ ) كُثُرت فيه المعلومات ومصادرها. ( ب ) ازدات فيه المعلومات في مجالات معينة.
( ج ) حدث فيه انفجار سكاني هائل. ( د ) توسعت فيه التخصصات الإعلامية.
15- يرى الكاتب في الفقرة الأولى أن المعلومات ترد إلى الناس:
( أ ) في كل وقت من أقصى البلدان الأوروبية وأمريكا. ( ب ) في بعض الأحيان من كل بقعة من بقاع الأرض.
( ج ) في كل وقت من مختلف أنحاء المعمورة. ( د ) في أحيان كثيرة من الشرق والغرب.
16- أشارت الفقرة الثانية إلى الكتاب وأفادت أن المثقفين :
( أ ) فرحون بانتشاره بين الناس. ( ب ) مستاؤون لإعراض الناس عنه.
( ج ) مسرورون بصرف وسائل الإعلام الناس عنه. ( د ) قلقون بسبب اتساع مصادر المعلومات المختلفة.
17- يستفاد من الفقرة الثانية أن المتضرر الأول من تعدد مصادر المعلومات في حياة الناس هو:
( أ ) البرامج الهادفة. ( ب ) المواد الثقافية . ( ج ) وسائل الإعلام. ( د ) القراءة والكتاب.
18- يدل متوسط ما يطبع من أغلب الكتب العربية كما ورد في الفقرة الثالثة على مستوى القراءة في البلاد العربية:
( أ ) ضعيف. ( ب ) متوسط. ( ج ) مرتفع. ( د ) عال
19- معنى كلمة ( الجهر) فى الفقرة الثانية :
( أ ) العلن ( ب ) الغلبة . ( ج ) النشر. ( د ) السعى.
20- كان شيبوب يشعر بالكبر لأنه :-
( أ ) أخو عنترة ( ب ) عبد شداد . ( ج ) لم يولد عبدا . ( د ) ينتسب لبنى عبس .
21- قال الشاعر :- إذا بلغ الرضيع لنا فطاما تخر له الجبابر ساجدينا
( أ ) مدح متملق . ( ب) فخر قبلى . ( ج) فخر ذاتى . ( د ) فخر قبلى
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نصوص متحررة المحتوى :-
- " إن أفضل الأشياء أعاليها , و أعلي الرجال ملوكها , و أفضل الملوك أعمُّها نفعا ً , و خير الأزمنة أخصبها ,
و أفضل الخطباء أصدقُها , الصدق منجاة ٌ , والكذب مهواة ٌ , و الشر لجاجة ٌ , و الحزم ُ مركب ٌ صعب ٌ ,
و العجز ُ مركب وطئ ٌ "
- استخرج من الفقرة :
1- مقابلة ..................................................................
2- في الفقرة موسيقى بين مصدرها .
.....................................................................
3- اذكر سمتين من سمات أسلوب الفقرة السابقة .
............................................................
الأخلاق الفاضلة ثروة الشعوب المتحضر أبناؤها ، فالشعب الخلوق أفراده غالبا ما يكون في صدارة الأمم ,فبالأخلاق تكون الحضارة , وليس بغيرها تبنى الأمم , ومن أفضل الأخلاق خلق المواطنة الذي أوشك أن يندثر , فعسى أبناء مصر أن يعودوا لرشدهم وأخلاقهم المرجو تحقيقها .
( أ ) أعرب ما تحته خط فى الفقرة السابقة.
4- ثروة......................................................
5- فالشعب............................................
6- الأمم ................................................
7- خلق.............................................
8- المتحضر أبناؤها ( مضاف إليه – فاعل – نعت - نائب فاعل )
9- المرجو تحقيقها ( اسم مكان - اسم فاعل – اسم مفعول – صيغة مبالغة )
10- الخلوق أفراده ( مضاف إليه - فاعل – مفعول به – نائب فاعل )
11- فعسى أبناء مصر أن يعودوا لرشدهم . ( فعل شروع – رجاء – مقاربة – مدح )
12- جعلت السماء تمطر - جعلت الرياح السماء صافية . أعرب ما تحته خط .
............................................................
13ـ في أي مادة تبحث في معجمك عن كلمة "أبناؤها"
.....................................................
انتهت الأسئلة مع أطيب الأمنيات
إعداد/ أ. أحمد عبدالرحيم
معلم خبير بمدرسة المحاميد الثانوية
خالص التقدير لكل من استعنت بجهودهم فى الإعداد
- شرُّ البلاد ِ بلادٌ لا أميرَ بها , شرُّ الملوك ِ مَن خَافَه البريءُ , المرءُ يَعْجِزُ لا محالة َ , أفضل ُ الأولاد ِ البررة ُ , خير الأعوان ِ مَنْ لم يُراءِ ِ بالنصيحة ِ ,أحق الجنود بالنصر مَن حَسُنَتْ سريرتُه, يكفيك من الزاد ِ ما بلغك َ المحلَّ , حَسْبُكَ مِنْ شرِّ سماعُهُ , الصمتُ حكمٌ و قليل ُ فاعلهُ , البلاغةُ الإيجازُ , مَنْ شدَّدَ نفَّر , ومَن ْ تراخَى تَألَّفَ "
1- تضمنت الفقرة بعض آداب الحوار والنصح وضحها .
..............................................
................................................
- استخرج من الفقرة :-
2- مقابلة .................................................
3- الصمت حكم . ( استعارة – كناية – تشبيه – مجاز مرسل )
- ضرب شباب مصر المثل الأعلى في حب بلاده , فهو شباب عظيمة تضحياته , مشحوذة همته , مقدم مصلحة الوطن على كل شيء ولا زال قواد العالم يعجبون منه , فمن أراد أن يتعلم التضحية والفداء فليتعلمه من شباب مصر . بهم باتت مصر مطمئنة على مستقبلها .
( أ ) أعرب ما تحته خط فى الفقرة السابقة.
4- المثل..........................................
5- شباب..............................................
6- العالم.................................................
7- فليتعلمه ...................................................
8-- فهو شباب عظيمة تضحياته ( مفعول به – فاعل – مضاف إليه – نائب فاعل )
9- مشحوذة همته . نوع ما تحته خط ( اسم فاعل – اسم مفعول – صيغة مبالغة – اسم تفضيل )
10- الشباب مقدم مصلحة الوطن . ( مضاف إليه – نائب فاعل – مفعول به – حال )
11- باتت مصر مطمئنة على مستقبلها . ( تام - جامد– ناقص - مزيد )
12- (كان الوطن بحاجة إلى أبنائه فكانت التضحيات ) أعرب ما تحته خط .
.......................................................
........................................................
13- عسى الأخلاق الفاضلة أن تسود . ضع فعلا للشروع بدلا من (عسى ) وغير ما يلزم
..........................................................
...........................................................
14- فى أى مادة تبحث فى معجمك عن كلمة " العليا "
..........................................................
قراءة متحررة المحتوى
عصرنا عصر انفجار المعرفة : فالأعداد الهائلة من العلماء الذين يشتغلون بالبحث العلمي والوسائل المتطورة في حفظ المعلومات ونقلها وبثها ، والتواصل الكوني الفريد والمتزايد كل ذلك جعل الناس مغمورين بالأخبار والمعلومات والمفاهيم التي ترد إليهم كل لحظة من شتى أصقاع الأرض.
هذه الوضعية حملت البعض على طرح سؤال حول ما تبقى من وظيفته للقراءة والكتاب كما حملت كثيراً من المثقفين على الجهر بُمرّ الشكوى من هجر الناس للكتاب والافتتان بما تعرضه وسائل الأعلام المختلفة من برامج ومواد ثقافية متنوعة.
ويكفي أن تعلم أن متوسط ما يطبع من معظم الكتب في البلاد العربية لا يتجاوز 3000 نسخة للكتاب الواحد وهذا العدد المحدود لا ينفد في الغالب في أقل من ثلاث سنوات على حين تتجاوز أرقام التوزيع في الدول المتقدمة ذلك بكثير.
اقرأ الفقرة السابقة ثم أجب عن الأسئلة الآتية..
14- يفهم من الفقرة الأولى أن عصرنا اليوم عصر:
( أ ) كُثُرت فيه المعلومات ومصادرها. ( ب ) ازدات فيه المعلومات في مجالات معينة.
( ج ) حدث فيه انفجار سكاني هائل. ( د ) توسعت فيه التخصصات الإعلامية.
15- يرى الكاتب في الفقرة الأولى أن المعلومات ترد إلى الناس:
( أ ) في كل وقت من أقصى البلدان الأوروبية وأمريكا. ( ب ) في بعض الأحيان من كل بقعة من بقاع الأرض.
( ج ) في كل وقت من مختلف أنحاء المعمورة. ( د ) في أحيان كثيرة من الشرق والغرب.
16- أشارت الفقرة الثانية إلى الكتاب وأفادت أن المثقفين :
( أ ) فرحون بانتشاره بين الناس. ( ب ) مستاؤون لإعراض الناس عنه.
( ج ) مسرورون بصرف وسائل الإعلام الناس عنه. ( د ) قلقون بسبب اتساع مصادر المعلومات المختلفة.
17- يستفاد من الفقرة الثانية أن المتضرر الأول من تعدد مصادر المعلومات في حياة الناس هو:
( أ ) البرامج الهادفة. ( ب ) المواد الثقافية . ( ج ) وسائل الإعلام. ( د ) القراءة والكتاب.
18- يدل متوسط ما يطبع من أغلب الكتب العربية كما ورد في الفقرة الثالثة على مستوى القراءة في البلاد العربية:
( أ ) ضعيف. ( ب ) متوسط. ( ج ) مرتفع. ( د ) عال
19- معنى كلمة ( الجهر) فى الفقرة الثانية :
( أ ) العلن ( ب ) الغلبة . ( ج ) النشر. ( د ) السعى.
20- كان شيبوب يشعر بالكبر لأنه :-
( أ ) أخو عنترة ( ب ) عبد شداد . ( ج ) لم يولد عبدا . ( د ) ينتسب لبنى عبس .
21- قال الشاعر :- إذا بلغ الرضيع لنا فطاما تخر له الجبابر ساجدينا
( أ ) مدح متملق . ( ب) فخر قبلى . ( ج) فخر ذاتى . ( د ) فخر قبلى
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نصوص متحررة المحتوى :-
- " إن أفضل الأشياء أعاليها , و أعلي الرجال ملوكها , و أفضل الملوك أعمُّها نفعا ً , و خير الأزمنة أخصبها ,
و أفضل الخطباء أصدقُها , الصدق منجاة ٌ , والكذب مهواة ٌ , و الشر لجاجة ٌ , و الحزم ُ مركب ٌ صعب ٌ ,
و العجز ُ مركب وطئ ٌ "
- استخرج من الفقرة :
1- مقابلة ..................................................................
2- في الفقرة موسيقى بين مصدرها .
.....................................................................
3- اذكر سمتين من سمات أسلوب الفقرة السابقة .
............................................................
الأخلاق الفاضلة ثروة الشعوب المتحضر أبناؤها ، فالشعب الخلوق أفراده غالبا ما يكون في صدارة الأمم ,فبالأخلاق تكون الحضارة , وليس بغيرها تبنى الأمم , ومن أفضل الأخلاق خلق المواطنة الذي أوشك أن يندثر , فعسى أبناء مصر أن يعودوا لرشدهم وأخلاقهم المرجو تحقيقها .
( أ ) أعرب ما تحته خط فى الفقرة السابقة.
4- ثروة......................................................
5- فالشعب............................................
6- الأمم ................................................
7- خلق.............................................
8- المتحضر أبناؤها ( مضاف إليه – فاعل – نعت - نائب فاعل )
9- المرجو تحقيقها ( اسم مكان - اسم فاعل – اسم مفعول – صيغة مبالغة )
10- الخلوق أفراده ( مضاف إليه - فاعل – مفعول به – نائب فاعل )
11- فعسى أبناء مصر أن يعودوا لرشدهم . ( فعل شروع – رجاء – مقاربة – مدح )
12- جعلت السماء تمطر - جعلت الرياح السماء صافية . أعرب ما تحته خط .
............................................................
13ـ في أي مادة تبحث في معجمك عن كلمة "أبناؤها"
.....................................................
انتهت الأسئلة مع أطيب الأمنيات
إعداد/ أ. أحمد عبدالرحيم
معلم خبير بمدرسة المحاميد الثانوية
خالص التقدير لكل من استعنت بجهودهم فى الإعداد
